歲月流逝，日復一日，一轉眼就到了六年級，其實我和如今的六舞僅僅只相處三年，仍留下了許多歲月不可抹滅的回憶，而這三年漸漸成熟的我們就宛如毛毛蟲破蛹而出，變成優雅的體活動時，我依舊無法鼓起勇氣去融入大家…蝴蝶。在未來的一片天地，我們要面對什麼困難呢？又會有什麼新挑戰？真是令人拭目以待。

還記得四年級開學時，是我第一次遇見六舞，而馬上要面臨的考驗就是「在一週內記住大家的名字」，那時除了婕歆，我一個都不認識，且又不像思然和睿芸與大家早就是在一個舞社的老熟人了！所以我就宛如熱鍋上的螞蟻，既緊張又害怕，且手足無措，不過在開朗的婕歆和詩祐的陪伴與鼓勵下，儘管還沒成為朋友，但隨機抽號碼時，我都能準確的說出大家的名字！但很可惜的是，在群體活動時，我依舊無法鼓起勇氣去融入大家……。而我想，在上國中後，這樣的問題也會再次出現在每個人身上，而我一定會勇敢的去嘗試，靠自己想辦法去交朋友。

到了五年級，我們也相處了一年，緊接著就是「和六五在運動會上取得佳績」，尤其是在競爭激烈的「大隊接力」中，大家都十分緊張，因為如果沒有獲得第一名，就要享受淑芬老師的「一個月vip」，我知道老師並不在意名次，只是想藉由這個活動來測試大家的體力，所以每個人只要全力以赴就好，不必去勉強自己，這樣反而會受傷，得不償失。而到了國中後，你一定會有運動會，在大隊接力前，我一定也會像現在一樣給大家鼓勵和支持。

升上六年級，令我最印象深刻的就是大家在考試前憤筆疾書的樣子，因為經過一次昕平老師的苦口婆心後，大家都更加用功了，連作業的繳交狀況也改善了許多，而且段考的用意並不是要難倒大家，只是要檢核這一個學期中大家所學到的，是否有變成自己的知識，記在腦海中並能應用在生活中，其實分數不好看，但只要理解其中90 %，那你就很厲害了。在上了國一後，就會變成三次段考，且科目也會變多，甚至每天都有一大堆小考，所以我們一定要自律的做好自己的功課，有效率的讀書，並專注的上課。

這三年與六舞留下的回憶，即便上了國中，它依舊會烙印在我心裡。而要升上國中了，我也十分擔憂會不會有自己獨自解決不了的問題，但我也抱著一絲期待，因為我又長大了一歲，期盼自己能更加願意嘗試新事物，也更加獨立成熟。